Дітям - вчитися вдома, директорам - не правити вічно: що змінить новий Закон про середню освіту

Основні зміни в системі середньої освіти в Україні підсумував 24 канал.

Новий закон чітко встановлює мінімальну та максимальну допустиму кількість учнів в класах: в молодшій школі – від 5 до 24 школярів на один клас; у старшій школі – від 5 до 30 учнів.  Але в густонаселених районах міст школярі ходять навіть у дві зміни, і навіть тоді класи перевантажені, бо не вистачає шкіл.

Найпрогресивнішою зміною до системи освіти є можливість для дітей не відвідувати класичну школу.

Відповідальність за будівництво нових приміщень Міністерство освіти перекладає на місцеве самоврядування, а на місцях чекають допомоги від уряду.

Можливість вибирати предмети. Учні різного віку зможуть разом вивчати улюблені предмети.

Поняттю «профільна освіта» збираються надати нового змісту. Відтепер учні матимуть право обирати предмети, які вони хочуть вивчати. Для вивчення деяких предметів тепер можна формувати міжкласні групи навіть з дітей різного віку.

 Не відомо, скільки саме предметів учні зможуть обирати самостійно, а скільки з них будуть обов'язковими.

Напевно, найпрогресивнішою зміною до системи освіти є можливість для дітей не відвідувати класичну школу.

Таке нововведення допоможе учням з особливими освітніми потребами, які не мають змоги відвідувати школу, або дітям, які хочуть навчатись вдома, не бути «прив'язаним» до місця навчання.

Так, при наявності відповідної заяви, будь-який учень може отримати індивідуальну освітню траєкторію. Школярі, які навчатимуться вдома, будуть зобов'язані двічі на рік здавати атестаційні роботи для оцінки знань.

У багатьох українських школах директори працюють на своїх посадах десятки років. Відтепер директор зможе займати посаду не більше двох термінів підряд (максимальна тривалість однієї угоди – 6 років).

Так, до 1 липня 2020 року директори шкіл, які працюють з безстроковими трудовими угодами, перейдуть на договори терміном на 6 років (на 1 рік – для директорів, які отримують пенсію за віком)

Вибір кандидата на посаду керівника школи буде здійснювати незалежна комісія, яка консультуватиметься з батьками учнів.

Також до 1 липня 2020 року вчителів-пенсіонерів мають перевести на строкові угоди (від 1 до 3 років).

Оцінки. Бали учнів перестануть бути загальним надбанням. На законодавчому рівні встановлене право учнів на «справедливе, неупереджене, об'єктивне, незалежне, недискримінаційне та доброчесне оцінювання результатів навчання». Відтепер про оцінки учнів повідомлятимуть не на батьківських зборах, а під час індивідуальних розмов.

Також з державного бюджету виділятимуться гроші на індивідуальні та групові консультації на базі школи.

Мова. Це частина, яка зазнала найбільше правок, бо враховувались рекомендації Венеціанської комісії. Загалом існує три моделі навчання, окрім звичайної.

Перша модель: Навчання рідною мовою з 1 по 11 (12) клас буде лише для корінних народів України, які не проживають у власному мовному середовищі та не мають власної держави (йдеться насамперед про кримських татар). Проте навіть в таких класах вивчення української буде на грунтовному рівні.

Друга модель: Для шкіл з мовою нацменшин, мови яких належать до країн ЄС (румунська, угорська, польська та інші). Навчання у початковій школі вестиметься материнською мовою, але з 5 класу не менше 20% предметів мають викладатися українською. З кожним роком української ставатиме більше і в результаті в 9 класі 40% предметів вестимуться державною мовою. В старшій школі такий показник має становити вже 60%.

Третя модель: Передбачена для решти національних громад України. Тут йдеться про нацменшини, які проживають у своєму мовному середовищі (насамперед це стосується російської мови). В цьому випадку в початковій школі російська матиме рівні права з українською. А з 5 класу не менше 80% навчального процесу вестиметься державною мовою.

Зміни для вчителів. Найважливішою зміною є свобода вчителя у створенні авторських навчальних програм та системи оцінювання (проте бали потрібно буде все одно переводити в 12-бальну шкалу).

Також закон передбачає збільшення заробітної плати для педагогів на 10-20%.