Кожен міг похвалитися своєю роботою
Школярі ділились досвідом «Створення ситуації успіху»
Для сучасного школяра не так важливо запам’ятовувати фактичний матеріал, як вміти виділяти головне, встановлювати зв’язки, бачити проблему та шукати способи її вирішення
Досягти цього допомагає педагогічна технологія "Створення ситуації успіху". Саме цій темі був присвячений міський семінар вчителів зарубіжної літератури, який відбувся в НВК №11.
Цікавими для його учасників були доповіді педагогів закладу Галини Сидорук та Надії Дудчик. Досить продуктивно попрацювали у групах. Після цього гості закладу були запрошені до творчої майстерні, де взяли участь в майстер-класах вчителів кафедри, кожен з яких демонстрував методи роботи. Зокрема, Надія Дудчик поділилася прийомами: "броунівський рух", "дерево рішень", Антоніна Бєлах – досвідом створення з учнями лепбука (саморобна паперова книжечка з кишеньками), а Василіса Мокійчук – буктрейлера (короткий відеоролик за мотивами книги, кліп по книзі). Марія Джигун розповіла про колорування, Галина Сидорук – про методи графічного моделювання інформації: "кластер" та "фішбоун".
Після цього гості закладу були запрошені до творчої майстерні, де взяли участь в майстер-класах вчителів кафедри, кожен з яких демонстрував методи роботи.
На завершення семінару переглянули літературну композицію "Добро і зло у світовій літературі", підготовлену учнями 7-8-х класів разом з вчителями. Дякуючи літературному матеріалу, виконавській майстерності дітей (читанню віршів, виконанню пісень, сценічній грі) всі присутні отримали чудовий енергетичний заряд, духовне піднесення.
На зустрічі панувала доброзичлива атмосфера співпраці, взаєморозуміння та взаємопідтримки. Технологія "створення ситуації успіху" спрацювала на 100%.
